示例成品 · 平台演示，按左边这组点选真跑出来的
==[理解确认]==
小学写人记叙文《我的妈妈》，要写出妈妈的特点，孩子只会写外貌、抓不住性格，需要提纲+素材+开头示范。
==[策略备选]==
方案A（默认）：突出"妈妈的唠叨其实是爱"——反差立意，最容易写出真情。
方案B：突出"妈妈很坚强"——需要较大的事例支撑，稍难。
==[成稿]==
(1) 审题要点：写人重点不是长相，而是用一两件事写出一个鲜明特点，忌罗列缺点或流水账。
(2) 立意方向：确定一个核心词，如"唠叨里的爱"，全文围绕它选材。
(3) 提纲：开头用一个唠叨的场景引出——中间写一件事（如发烧那晚妈妈整夜守着还不停念叨）——结尾点明"我终于读懂了唠叨"。
(4) 素材点子：叮嘱带伞、催写作业、饭桌上夹菜、送考时的背影。
(5) 开头示范："'水杯带了没？作业装了没？'——每天出门前，妈妈的这几句唠叨，像一台永不关机的小喇叭。"
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