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核课表冲突投诉核查单

关于「核课表冲突投诉核查单」：能拿到什么、要点选什么、怎么办

投诉有核查单，答复有依据不扯皮。核课表冲突投诉核查单是核查排课冲突投诉、形成书面结论的办事场景；在 GPT中文网点选几项，能直接拿到核查单。

能拿到什么

  • 推荐：课表冲突投诉核查单（含投诉摘要、冲突明细表、核查结论、处理建议的正式文档）

要你点选的几项

投诉类型、涉及年级、投诉日期、投诉内容、上传课表、上传调课单、冲突节次、初核结论。多数点一下就行，没选的按常见情况替你定，交付时说清哪几项是按默认的。

怎么办

  1. 整理投诉要点和涉及班级教师
  2. 比对课表，标出同师同班同室重复节次
  3. 核对调课单，确认是否已调整
  4. 填写核查结论和处理建议
  5. 导出核查单归档答复

别人还这样说

  • 课表冲突投诉要回复，给我列清楚哪几节冲突、涉及谁、结论怎么写。
  • 帮我把这份投诉和课表对一下，做成核查单，格式正式一点。
直接说你要办的事。下面是别人怎么办的，点任何一项就换成你自己的。左边是别人怎么办的，右边是你的，点一项就开始改。
示范 · 别人这样说

「家长投诉两个班同一时间一个老师，帮我核一下课表出个核查单。」

按示范选好的 点一项就变成你的

你的成品会在这里出现
示例成品 · 不是你的按示范写的，看个样子
示例： 课表冲突投诉核查单 投诉日期：2025年3月10日 投诉人：张三（家长） 被投诉教师：李四 涉及班级：初二（3）班、初二（5）班 投诉要点：反映李四老师同一时间在两个班上课，导致一个班无人看管。 一、核查依据 1. 2024-2025学年第二学期课表（教务处提供） 2. 调课单编号：T20250305-02 3. 投诉记录：2025年3月10日家长来电 二、冲突明细 冲突时间 | 涉及班级 | 涉及教师 | 冲突类型 | 备注 周一第3节 | 初二（3）班 | 李四 | 同师冲突 | 课表显示两班同时排课 周一第3节 | 初二（5）班 | 李四 | 同师冲突 | 调课单未覆盖此节 周三第5节 | 初二（3）班 | 李四 | 同室冲突 | 与初二（5）班共用实验室 三、冲突节次统计 同师同班同室重复安排次数：2次（周一第3节、周三第5节） 四、核查结论 经核对课表与调课单，投诉反映的周一第3节同师冲突属实，调课单未对该节做出调整；周三第5节同室冲突部分属实，系实验室共用安排未及时更新。 五、处理建议 1. 对周一第3节涉及班级进行调课，优先保证初二（3）班教学。 2. 更新实验室共用安排表，避免同室冲突。 3. 将核查结果书面答复投诉人。 核查人：王五 核查日期：2025年3月11日

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