同个孩子不同天怎么比
上传多天观察记录,AI按日期、材料、成人支持和位置并列呈现,保留缺测、矛盾和情境细节。
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上传多天观察记录,AI按日期、材料、成人支持和位置并列呈现,保留缺测、矛盾和情境细节。不诊断、不评分、不推断发展水平,仅供教师选下一步观察重点。
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