示例成品 · 平台演示,按左边这组点选真跑出来的
示例:下周培优补差辅导排期表(日期与人员均为示意)
一、分层人数与场次核对
学科 | 层级 | 人数 | 每场容纳 | 需开场次
数学 | 培优 | 18 | 20 | 1
数学 | 补差 | 32 | 20 | 2
英语 | 补差 | 24 | 20 | 2
语文 | 培优 | 15 | 20 | 1
合计 | — | 89 | — | 6
二、排期表
日期 | 时间 | 地点 | 对象 | 内容 | 负责老师
周一 | 16:00-16:45 | 辅导室A | 数学补差一组(16人) | 分数四则运算巩固 | 张三
周一 | 16:00-16:45 | 辅导室B | 英语补差一组(12人) | 单词拼读与句型 | 李四
周二 | 16:00-16:45 | 辅导室A | 数学培优(18人) | 几何综合题方法 | 张三
周三 | 16:00-16:45 | 辅导室A | 数学补差二组(16人) | 应用题审题训练 | 王五
周四 | 16:00-16:45 | 辅导室B | 英语补差二组(12人) | 听力与短文填空 | 李四
周五 | 16:00-16:45 | 辅导室A | 语文培优(15人) | 阅读与表达提升 | 赵六
三、次数上限核对
学生 | 本周被排次数 | 上限 | 是否超限
(示例学生甲) | 1 | 2 | 否
(示例学生乙) | 2 | 2 | 否
四、待协调事项
周二辅导室A仅一间,数学培优与英语补差不同日,已错开;如遇教师临时请假,替补安排由年级组现场调整。
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