传教案或方案,5 分钟拿到实验变量操作化表加分析报告。上传教案或探究方案,AI 提取自变量怎么调、因变量怎么测、哪些条件要盯住、重复几次、单位和记录频率。不设计实验、不替代教师判断,变量定义由学科老师审核。
学段学科、实验类型、上传教案或方案、重点核对哪些变量、控制条件怎么盯、用什么工具测、重复怎么安排、报告怎么写、我确认材料来自真实教学实践,AI只做变量提取与呈现,不替代教师设计、操作或安全判断。多数点一下就行,没选的按常见情况替你定,交付时说清哪几项是按默认的。
「初中物理‘影响滑动摩擦力大小的因素’教案,用弹簧测力计和木块,要写清楚怎么控变量」
替他选了:初中物理 · 自变量怎么调、因变量怎么测、控制条件有哪些 · 弹簧测力计