把月度学员反馈归成课件修改项

示例： 课件修改项清单（2025年6月） 序号 | 反馈原话 | 涉及课件页 | 修改建议 | 提及次数 | 优先级 | 责任人 | 计划完成 1 | 「案例太旧了，讲的还是几年前的事」 | 第12页 案例分析 | 换成近两年行业案例，保留分析框架 | 8 | 高 | 张三 | 2025-07-10 2 | 「练习时间太少，想自己动手」 | 第20页 课堂练习 | 练习从10分钟加到20分钟，删减理论讲解 | 6 | 高 | 李四 | 2025-07-15 3 | 「节奏太快，跟不上」 | 第5-8页 流程讲解 | 拆成两段讲，加一页小结 | 5 | 中 | 张三 | 2025-07-20 4 | 「PPT字太小，后排看不清」 | 全篇 | 正文字号加大，每页不超过5行 | 4 | 中 | 王五 | 2025-07-05 5 | 「互动环节可以多一点」 | 第15页 小组讨论 | 增加一个快速投票环节 | 3 | 低 | 李四 | 2025-07-25 本月共收反馈32条，归为9类；高优先级2项、中优先级3项、低优先级4项。下月课件评审会核对完成情况。 说明：优先级按同类反馈提及次数排序；涉及评分的数据由程序汇总，结论由培训负责人核对后使用。