做同一教师多节课跟踪对比｜教研员AI场景AI提示词

要准备的

关于这件事怎么办

几节课的记录格式不一样能汇总吗？

可以，先按维度名称对齐再汇总；同一维度不同量表的分值若满分不同，需在填表时说明换算口径，结果按统一口径计算。

反复出现的问题怎么判定？

按同一问题在几节课中出现统计频次，频次达到设定节数即列为反复问题；也可在重点盯的问题里指定，清单会单独标出。

首末变化和逐节变化有什么区别？

首末变化只看第一节到最后一节的差，逐节变化反映每节之间的起伏；两者都列，便于判断是稳定改进还是偶有波动。

做同一教师多节课跟踪对比需要准备什么？

需要填的是：教师与学科、跟踪课节数、听课日期范围、上传听课记录与量表、对比维度、重点盯的问题、关注重点。每一项点一下就行，多数不用打字。点「直接办这件事」就开工；没选全也能先办，回头补了随时能改。

能拿到什么成果？

交付形式是表格——平台直接做好表格，能下载成 Excel。在GPT中文网（www.gpt.com.cn）按字段填完即可拿到。文字类成果免费生成，免注册即可试。

什么情况下需要做同一教师多节课跟踪对比？

听课记录散在几本本子和量表里，想看出这位老师哪改进了、哪些毛病老犯，全靠翻本子手算。遇到这种情况，把信息按字段点选一遍，AI 按你点的出成品，不用自己琢磨怎么说。

适合谁用？

负责听评课和带教跟踪的教研员、学科教研组长、带教导师。不需要 AI 使用经验，按字段填完即可。