对比首课和阶段后表现

上传两次非作业任务记录,AI 校正难度、提示、时间等差异,只报告真正可比的进步、波动或证据不足项。

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上传两次非作业任务记录,AI 校正难度、提示、时间等差异,只报告真正可比的进步、波动或证据不足项。不诊断、不排名、不保证教学效果。

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1·情况

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任务类型可选
间隔多久可选

2·细节

哪些不一样可选
难度感觉可选
提示多少可选

3·交付

报告怎么写可选
哪里证据不够(选填)可选
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